RPP Matematika Kelas IV Kurikulum 2013

Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan rancangan yang akan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran melalui tatap muka yang dilaksanakan sekali pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus mengacu pada Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik memiliki kewajiban untuk menyusun RPP secara baik dan sistematis, serta dalam pelaksanaanya berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif. RPP yang disusun harus mampu memberikan ruang yang cukup bagi siswa untuk berkreativitas secara mandiri sesuai dengan bakat dan minat, serta yang terpenting memperhatikan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Komponen RPP terdiri atas:

Identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan
Identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
Kelas/semester;
Materi pokok;
Alokasi waktu
Tujuan pembelajaran yang dirumuskan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
Materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan
Metode pembelajaran
Media pembelajaran
Sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
Langkah-langkah pembelajaranyang terdiri dari pendahuluan, inti, dan penutup
Penilaian hasil pembelajaran tentang sikap, pengetahuan, dan keterampilan

Untuk muatan pembelajaran matematika terpisah dari tema, maka dari itu pembelajaran matematika diajarkan tersendiri. Pembelajaran ditekankan pada pengembangan kecakapan 4C (Critical, Creative, Colaboratif, Communication).

Berikut RPP Matematika Semester I :