"AIR KEJUJURAN" MEMBANGUN KARAKTER SISWA SD


ARTIKEL BEST PRACTICES
GURU BERPRESTASI SEKOLAH DASAR 2018

“AIR KEJUJURAN” JALAN MEMBANGUN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR 

I Ketut Budiarsa, S.Pd 
SD N 12 DAUH PURI 
budiarsa12dauhpuri@gmail.com 

Abstrak
Yang melatar belakangi kajian ini adalah pemerintah telah memprioritaskan pendidikan karakter sebagai dasar pembangunan pendidikan, agar tidak hanya membentuk insan yang cerdas, namun juga berkepribadian atau berkarakter. Pengalaman sebagai guru kelas, masih menemukan beberapa kasus tentang ketidakjujuran dan kurangnya rasa peduli siswa terhadap lingkungan. Pembinaan kejujuran melalui penguatan pendidikan karakter (PPK) dapat dilakukan melalui proses pembiasaan yang berkelanjutan. Salah satu inovasi yang dilakukan guru dalam mengimplementasikan PPK berbasis kelas yaitu dengan mengadakan program “Air Kejujuran” . Tujuan kajian ini adalah untuk mengetahui implementasi “Air Kejujuran” jalan membangun karakter siswa sekolah dasar serta kendala yang dihadapinnya. Gerakan PPK menempatkan nilai karakter sebagai dimensi terdalam pendidikan yang membudayakan dan memberadabkan para pelaku pendidikan. Konsep “Air Kejujuran” untuk menanamkan kepada siswa tentang arti penting sebuah kejujuran, sebagai model atau strategi praktik pendidikan antikorupsi dari tingkat kelas sejak usia dini. Sederhananya teknik pelaksanaan kegiatan ini adalah siswa membawa botol siap isi ulang, megisi air secara mandiri sesuai kebutuhan, menaruh uang pada kotak yang disediakan, dan semua kegiatan dilakukan secara jujur. Kesepakatanya yaitu setiap anak yang mengisi 1 botol air dengan rata-rata 600 ml, memasukkan uang Rp 1.000,- di kotak. Kendala masih ditemukan berdasarkan wawancara dan pengamatan adalah prilaku curang atau tidak jujur lebih dilakukan karena faktor siswa yang belum mampu mengendalikan diri dan cenderung menutupi kesalahannya. Dari berbagai pemahaman terhadap kendala tersebut, penguatan pelaksanaan “Air Kejujuran” sebagai jalan membangun karakter siswa perlu pembinaan secara berkelanjutan. Implementasi “Air Kejujuran” memiliki nilai-nilai utama pendidikan karakter yaitu religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas.

VIDEO IMPLEMENTASI "AIR KEJUJURAN"

Semoga Bermanfaat
Like Page GURU BERBAGI

SALAM BERBAGI

Posting Komentar untuk ""AIR KEJUJURAN" MEMBANGUN KARAKTER SISWA SD"